2010年8月31日 星期二

手寫發展


很多小孩子在他們可以握住書寫工具之後,會在紙上簡單地亂畫。假如不監督他們,甚至會寫在任何可書寫的平面。當小孩子比較成熟的時候,會因為不同的文化而發展書寫。表18-1,是美國小孩子書寫前及手寫發展的例子。。因為在小孩子中,可能會有很多技巧的發展,手寫進展的年齡只是顯示出最接近的。
    對於獲得文字模仿,文獻所紀錄的資訊很少。觀察小孩子能夠模仿數字、字母、單字、句子。他的發現顯示出寫字前和手寫的持續階段(1)能夠控制的隨意書寫(2)不連續的線、點、或是符號。(3)直線或是不順的大寫字體(4)大寫字體(5)小寫字體、數字、單字

18-1  小孩書寫前跟手寫的發展

表現的活動
平均年齡
在紙上亂畫                       
10-12
在紙上模仿水平線、垂直線和圓形
     2
抄寫水平線、垂直線和圓形
     3
抄寫十字、右斜線、方形、左斜線、
叉叉、字母、數字、或是名字
     4-5

抄寫三角形、寫自己的名字、抄寫
大部份大寫和小寫的字母
     5-6

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